山东成人高考专升《大学语文》冲刺班--《水调歌头（明月几时有）》（重点课文）

《水调歌头（明月几时有）》（重点课文）

《作家作品》

苏轼北宋文学家、书画家、豪放派词人。

南宋时追谥文忠。与父洵弟辙，合称“三苏”。

其文汪洋恣肆，明白畅达，为“唐宋八大家”之一。

词开豪放一派，与辛弃疾合称“苏辛”。

擅长书法，与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。

《水调歌头》是词牌名

《课文讲解》

　一，本文主旨

这首词表达了词人的旷达胸襟和对亲人的怀念。

二，疑难辞句

把酒问青天：把：举起酒杯。

天上宫阙：指月宫。

琼楼玉宇：传说宫中月神的宫殿。

高处不胜寒：胜，经受。

转朱阁，低绮户：朱阁，朱红色的华美阁楼。绮户，雕花的窗户。

千里共婵娟：婵娟，月亮。

三，课文串讲

序：交待写作此词的时间、情状和缘由。

上片：写自己的身世之感和思想矛盾，即对政治的感慨，借明月自喻清高。

1、“明月几时有？把酒问青天。”化用李白诗，点明饮酒赏月。

2、“不知天上宫阙，今夕是何年。”表面上是关心月夜，实暗示“当今朝廷情况不知如何”的含义。

3、“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”三句暗指自己想回到朝廷中去，又怕党争激烈，难以容身。

4、“起舞弄清影，何似在人间？”两句暗指只要奋发有为，做地方官同样可以为国效力，这里的人间即指做地方官。

下片：以月圆衬托别离，抒发对兄弟的的怀念之情。

1、“转朱阁，低绮户，照无眠。”三句中的“朱阁”，“绮户”都与上片的“琼楼玉宇”对照，既写月光也写月下的人。

2、“不应有恨，何事长向别时圆？”用反诘、埋怨的语气向月亮发问，表面是恼月照人，增加人的“月圆人不圆”的怅恨。“不应有恨”而恨在其中。

3、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”三句转为安慰的语气，既然“此事古难全”那就没有什么可埋怨的了。

4、“但愿人长久，千里共婵娟。”以美好的境界结束全词，是对兄弟不能团圆的“有恨”的自我排遣。

《学习要点》

1、词的上下两阕主要写什么?两者的联系何在?

①上阕----望月（写景）

②下阕----怀人（抒情）

③借景抒情、情景交融。

2、作者对人生的感悟体现在哪些词句上？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

3、词中哪些是实景，哪些是虚景？

实景：明月、酒、青天、“我”、风、清影、朱阁、绮户

虚景：宫阙（琼楼玉宇）

4、哪些地方用到了联想和想象？

联想：明月（月圆）-->团圆(人圆)

想象:明月->宫阙->琼楼玉宇

5、“怀子由”体现在词中哪句？
----但愿人长久，千里共婵娟。

6、分析这首词浓厚的人生哲理的意味

“起舞弄清影，何似在人间？”就是说一个人无论在什么地方，都应思想开朗，胸怀坦荡，在那里都可以有作为都会心安理得。

“此事古难全”是说世上不可能有永远圆满的事情，人生有欢聚也必然有别离，这正如月亮有圆时也有缺时一样，本是自然界的规律。

《重点段落分析》

全词。